Anthropologue médicale et candidate au doctorat (PhD) au département d'anthropologie de l'Université de Montréal, je mène des recherches sur des aspects socioculturels et éthiques du soin — de longue durée et palliatif — et du vieillissement.
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J'ai poursuivi des études à l'Université de la Polynésie française, spécialisation études polynésiennes, avant de m'intéresser au contexte sociosanitaire (post-)pandémique. Dans le cadre de mes recherches doctorales, je conduis une ethnographie de centre d’hébergement et de soins de longue durée (CHSLD) et maison des aînés (MDA) sur les expériences vécues de résidents, soignants et proches aidants au Québec. Plus précisément, mes travaux portent sur les enjeux éthiques, organisationnels et relationnels façonnant les dynamiques, pratiques et moralités de soin, entre la vie et la fin de vie.
Consultez mon Profil départemental ou la section Recherche pour en savoir plus.
Cette recherche bénéficie du financement Joseph-Armand Bombardier du Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (BESC D — CRSH), de la Chaire de la famille Blanchard pour l’enseignement et la recherche en soins palliatifs, ainsi que de bourses d'excellence en recherche Alma Mater et J.A. DeSève des Études supérieures et postdoctorales de l'UdeM. J'ai également reçu une bourse de passage accéléré maîtrise-doctorat, ainsi qu'une bourse d'excellence dans le domaine de la COVID-19 et de ses impacts afin de poursuivre ce projet.
Mes intérêts de recherche incluent également le pluralisme médical, l'aide médicale à mourir, les processus décisionnels, les inégalités de santé, ainsi que les institutions et structures organisationnelles de santé.
Consultez la section Publications et présentations
pour écouter l'une de mes conférences portant sur la souffrance morale soignante lors de fins de vie conflictuelles en soins de longue durée (Lajeunesse, 2026). Vous pourrez également y lire l'un de mes articles portant sur les enjeux éthiques soulevés par les pratiques décisionnelles pandémiques liées à la répartition des ressources médicales et au traitement des personnes âgées, en milieu de soins et au niveau sociétal (Lajeunesse, 2022)
Affiliations
Recherche et enseignement
J'ai rejoint l'équipe de la Chaire de recherche Marguerite-d'Youville d'interventions humanistes en soins infirmiers (Centre de recherche du Centre hospitalier de l'Université de Montréal — CRCHUM) en 2023 en tant que professionnelle de recherche sur le projet appliqué et d'innovation techno-sociale Inter-vieillissement+.
Avec une équipe interdisciplinaire et interfacultaire, et en partenariat avec le milieu clinique et communautaire, nous développons un outil d'apprentissage en ligne — un dépôt pédagogique numérique (DOPN) — de formation initiale et continue sur le vieillissement pour les professionnels de la santé et des services sociaux, dans le but d'approfondir la collaboration et les compétences interprofessionnelles, et d'améliorer le soin des personnes âgées et le soutien des proches aidants au Québec.
Depuis 2021, j'agis à titre de conférencière invitée. J'enseigne et anime ponctuellement divers séminaires des programmes de maîtrise et de baccalauréat au département d'anthropologie de l'Université de Montréal.
Introduction à la démarche anthropologique: l'ethnologie.
Anthropologie, société, santé: soins (care) et traitements (cure), enjeux politiques et société.
Séminaire d'ethnologie : pratiques de terrain.
Anthropologie, société, santé : la clinique comme espace social.
Anthropologie de l'éthique : éthiques du soin, care et perspectives féministes.
Anthropologie, société, santé : soins et crises sociosanitaires.
Restez à l'affût de mes récentes présentations et conférences en consultant la section Nouvelles.
J'offre des services de consultation, de formation et de mentorat dans les domaines des méthodes qualitatives et ethnographiques, et de l'anthropologie socioculturelle et de la santé. Pour une proposition de conférence ou de collaboration potentielle, consultez la section Contact.
En parallèle à mes travaux doctoraux, j'ai contribué à la recherche sur les expériences de soins palliatifs et de fin de vie en contexte pédiatrique et gériatrique, dans le cadre du projet Expériences de fin de vie dans un Montréal pluriel (Université de Montréal).
Consultez la section Publications pour lire notre article portant sur les témoignages recueillis lors de cette étude auprès de parents ayant accompagné leur enfant dans la grande maladie, en contexte de diversité (Fortin et al., 2023).
Mobilisant une approche ethnographique, j'ai travaillé sur les expériences de réadaptation de lésions professionnelles chez l'adulte pour l'Étude exploratoire de l'expérience de soins de travailleurs blessés traités en physiothérapie (Centre de recherche interdisciplinaire en réadaptation — CRIR).
Au Centre hospitalier universitaire Sainte-Justine, le plus important centre mère-enfant au Canada, j'ai aussi participé à la recherche sur le développement psychosocial pédiatrique dans le contexte de l'Étude longitudinale i-Care (Groupe de recherche interuniversitaire sur l’inadaptation psychosociale de l’enfant — GRIP).
Au fil de mon parcours, j'ai également occupé les rôles d'auxiliaire de recherche à l'École de kinésiologie de l'UdeM, auxiliaire d'enseignement à l'École de travail social, et tutrice au collégial en anthropologie médicale.
Service et implication
Au cours des dernières années, j'ai occupé différents postes au sein de la communauté universitaire de l'UdeM: Bureau des services aux étudiants, Bureau des communications et relations publiques, Bureau du développement et des relations avec les diplômés, Faculté de musique, Bureau des activités culturelles. J'ai notamment été mentore pour le Programme d'étudiants réfugiés de l'Entraide Universitaire Mondiale du Canada (EUMC) et pour le Programme de jumelage passerelle de l'Université de Montréal. Les enjeux d'âgisme et d'inégalités socio-sanitaires me tenant à coeur, j'ai été aidante-accompagnatrice au Centre d'action bénévole des Moulins en soutien aux personnes âgées isolées et marginalisées.
Plus personnellement, il m'importe particulièrement de participer à la défense de la neuroinclusion et de la santé mentale dans le milieu académique et au-delà.
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